- 无机非金属材料化验与检测实训
- 徐风广 / 2018-07
- 《无机非金属材料化验与检测实训》一书共分为两篇，第一篇简要叙述了化学分析的基本原理及必要的理论基础，不仅包括重量分析法、滴定分析法、配位滴定法等经典的化学分析方法，同时也引入原子吸收分光光度分析、Ｘ射线荧光光谱分析等仪器分析技术，反映了我国无机材料分析技术的最新水平；第二篇着重介绍了常用无机非金属材料，如水泥、混凝土、玻璃、陶瓷、石灰、石膏等制备过程中所涉及的各种原燃材料、半成品及成品的化学成分分析的最新方法、仪器设备、研究成果、标准和规范。
本书可供高等院校无机非金属材料类专业本科生教学使用，也可供从事与无机非金属材料有关的生产、管理、检测、科研和施工的工程技术人员参考。
定 价：68.00售 价：54.40
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- 工业园区规划
- 刘建文 / 2018-07
定 价：58.80售 价：47.04
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- 建筑工程识图习题集
- 王子茹，邱冰，张帆 / 2018-06
- 《普通高等院校土建类专业“十三五”创新规划教材·建筑工程识图习题集》本习题集与王子茹、邱冰、张帆编著的《建筑工程识图》教材配套使用，编写顺序与教材内容一致。内容包括：建筑工程图基础知识，房屋建筑施工图，房屋建筑结构施工图，房屋建筑设备施工图。
本习题集是根据教育部工程图学教学指导委员会2015 年制定的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求”，采用最新《技术制图标准》、《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001—2017 等现行有关专业制图标准编写。
本习题集可作为高等院校与基本建设相关学科（工程管理、工程造价、土木工程、测绘工程、装修工程等）专业学生学习建筑工程识图的教材，也可供函授大学、电视大学、职工大学等上述专业使用。本书也适合房屋建筑施工技术人员、管理人员培训或自学使用。
定 价：38.00售 价：30.40
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- 建筑工程识图
- 王子茹，邱冰，张帆 / 2018-07
- 《普通高等院校土建类专业“十三五”创新规划教材·建筑工程识图》一书根据教育部工程图学教学指导委员会２０１５年制定的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求”，采用最新《技术制图标准》、《房屋建筑制图统一标准》ＧＢ／Ｔ５０００１—２０１７等现行有关专业制图标准编写。
全书共５章，主要内容包括：建筑工程图基本知识，房屋建筑工程图，房屋建筑施工图，房屋建筑结构施工图以及房屋建筑设备施工图。本教材有与之配合使用的习题集。
本书可作为高等院校与基本建设相关学科（工程管理、工程造价、土木工程、测绘工程、装修工程等）专业学生学习建筑工程识图的教材，也可供函授大学、电视大学、职工大学等上述专业使用。本书也适合房屋建筑施工技术人员、管理人员培训或自学使用。
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- 土壤污染与修复
- 施维林 / 2018-06
- 污染土壤修复是我国近年来备受关注的领域，《普通高等院校环境科学与工程类系列规划教材·土壤污染与修复》一书在相关理论的基础上，总结了土壤污染修复的方法与工程管理经验，为读者提供了丰富的理论知识和应用实践经验。主要内容如下：第一章绪论；第二章土壤理化性质与土壤生物；第三章土壤中碳、氮、硫、磷与环境效应；第四章土壤污染概述；第五章土壤和地下水中污染物的迁移；第六章土壤污染物检测分析；第七章土壤污染修复技术；第八章地下水污染修复；第九章场地土壤污染修复管理体系。
本书可供环境科学专业、环境工程专业的学生使用，也可作为土壤修复领域、环境保护领域从业人员的参考用书。
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- 生态乡村规划
- 赵先超，鲁婵 / 2018-06
- 《生态乡村规划·普通高等院校“十三五”规划教材》一书第一章至第三章回顾了乡村的概念与乡村划分，提出了生态乡村规划的学科支撑与理论基础，简述了生态乡村规划及发展历程，介绍了生态乡村规划的方法和程序；第四章至第十章重点围绕生态乡村战略规划、产业布局与发展规划、居民点布局与节地控制规划、景观规划、基础设施与公共服务设施规划、环境规划、旅游规划等主题逐一介绍了生态乡村规划的主要专题规划内容；第十一章围绕生态乡村规划的编制依据、成果形式与要求、“多规合一”对生态乡村规划编制的“新”要求、“乡村振兴”对生态乡村规划实施的“新”要求、生态乡村规划建设模式等进行了阐述。
本书理论与实例相结合，系统阐述和专题探讨相结合，经典知识与前沿热点相结合，既具有教材的普遍性特点，也具有一定的研究属性，可作为全国高等院校城乡规划、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境、地理科学等相关本科专业以及城乡规划、农村与区域发展等相关研究生专业的教学用书，也可供乡村建设的规划人员、设计人员和管理人员参考。
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- 水环境化学
- 张倩 李孟 / 2018.5
- 《普通高等院校环境科学与工程类系列规划教材·水环境化学》一书针对水环境化学的研究方法和理论基础作了较全面的阐述，注重原理和概念表达的严谨性，所用资料新颖。全书包括绪论，天然水体系的组成与性质，水体污染，水中无机污染物的迁移转化，水中有机污染物的迁移转化，水中重金属的迁移转化，水中营养物质的迁移转化，水中污染物的生物化学过程和水环境修复化学共九章内容。
本书可作为高等院校市政工程、环境工程、土木工程等专业的教材，也可供从事环境科学研究与工程技术的人员学习参考。
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- 计算结构力学与有限元法基础
- 孙旭峰 / 2018-06
- 《计算结构力学与有限元法基础·普通高等院校土木工程专业“十三五”规划教材/国家应用型创新人才培养系列精品教材》一书作为扬州大学重点教材，将结构力学中的矩阵位移法与弹性力学平面问题的有限元法融为一体，由简入繁，介绍了平面杆系结构静力问题、动力问题、稳定问题、非线性问题矩阵分析的基本原理，以及弹性力学平面问题有限元分析的基本知识。
本书涉及的所有章节内容均配有相应的Ｆｏｒｔｒａｎ９０教学源程序，以及丰富的例题和习题。
本书可作为高等学校土建、水利、路桥、力学类专业的本科教材，也可作为研究生、教师和工程技术人员的参考用书。
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- 工程造价土建算量软件应用
- 刘建军 / 2018-05
- 《工程造价土建算量软件应用》一书是根据“汽车工程中心”建筑实例进行编写的，分成基础工程量的计算、梁工程量的计算、柱工程量的计算、楼板工程量的计算等若干任务，并详细列出了各分部分项工程量的清单内容。
本教材兼顾讲授理论知识的同时，更加注重实际项目工程量计算的步骤分析，同时也有工程量计算验证环节。本教材探索出了适用于建筑类部分课程的校本讲义开发思路：以真实建筑项目为主导、以明确的任务为驱动、知识体系内容完整、实施步骤详细全面、过程讲解图文并茂、排版格式准确统一。本书具有很强的实用性、科学性，也能更好地服务于建筑领域工程造价专业的课程教学和人才培养。
定 价：40.00售 价：32.00
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- 环境微生物学实验基础
- 肖亦农，刘灵芝，王新 / 2018-05
- 《普通高等院校环境科学与工程类系列规划教材·环境微生物学实验基础》一书针对环境微生物学专业较为系统地介绍了基础实验原理和环境微生物监测等领域的实验技术。全书共七章，包括２９个实验。主要内容为：微生物形态观察与测定技术、培养基制备和灭菌消毒技术、微生物的分离与培养技术、环境因素对微生物生长的影响、环境微生物的丰度与多样性分析、微生物与环境监测和微生物菌种保藏技术。本书既设置了微生物分离、形态观察、生理生化特征、菌种保藏等基础性实验，还设置了微生物分子生物学和微生物监测等综合实验内容。在每一个实验中，通过介绍实验原理、试剂配制和详细的实验操作过程，结合实验操作注意事项及思考题，有助于学生更好地学习和掌握相关实验内容。
本书可作为高等院校环境科学和环境工程等专业的实验教学教材，也可作为微生物学及相关专业的实验课用书，还可作为相关科技人员的参考用书。
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- 公路施工组织与管理
- 张艳红 / 2018-02
- 《公路施工组织与管理》一书分为12个单元，主要介绍了公路工程施工组织与管理的理论和方法，并配有实训、思考与练习，旨在使学生掌握公路工程施工的内容，培养生产、建设、管理一线的应用型人才。
本书可作为高职高专道路桥梁工程技术专业的教材，也可作为道路桥梁工程管理人员的培训教材。
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- 村镇总体规划
- 叶昌东 / 2018-02
- 近年来，村镇规划逐渐受到了较多的重视，理论上有了较大的发展，同时也积累了大量的实践工作经验。本书总结了村镇总体规划的理论知识和实践成果，为城乡规划专业同行和学生提供参考，主要包括以下内容：村镇总体规划概论、村镇总体规划的理论、村镇总体规划的法规与政策、村镇总体规划的工作流程与法定程序、村（镇）域规划、村庄（镇区）规划、村镇总体规划的实施与管理、村镇总体规划的未来趋势、村镇总体规划案例。
《普通高等院校城乡规划专业系列规划教材·村镇总体规划》一书可作为普通高等院校城乡规划、风景园林、建筑学及相关专业教材，也可供相关领域从业人员参考。
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- 荷载与结构设计方法
- 白晓红 / 2017-11
- 《荷载与结构设计方法·普通高等院校土木工程专业“十三五”规划教材/国家应用型创新人才培养系列精品教材》一书包括以下内容：荷载与作用、重力、侧压力、风荷载、地震作用、其他作用、荷载统计分析、结构抗力统计分析、工程结构可靠度计算方法、概率极限状态设计法、附录。
本书凝聚了作者十余年的教学经验，在内容上有的放矢，重点、难点配有习题，同时书中涉及的各类荷载的计算以及工程结构设计原理和方法严格遵循最新规范和标准。
本书可作为高等院校土木工程专业及相关专业的教材，也可作为相关技术人员的参考用书。
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- 建筑材料
- 孟炜，韩彩霞，杨彬 / 2017-12
- 《建筑材料·高职高专教育土建类专业“十三五”创新规划教材》一书是根据建筑工程专业拓宽专业口径，按建筑工程专业的《建筑材料》教学大纲和省级精品课程建设要求编写的。以“一个中心，两条线索”为主线，即以材料的性能为中心，以组成、结构为一条线索，以外界影响因素为另一条线索，来组织和编写建筑材料的基本理论及应用技术。本书主要内容包括建筑材料的基本性质、土的工程性质和工程分类、无机胶凝材料、普通混凝土和砂浆、钢材、砌筑材料、沥青材料和功能材料等。
《建筑材料·高职高专教育土建类专业“十三五”创新规划教材》一书不但可作为建筑施工技术、建筑设计技术、市政工程技术、工程监理、工程造价、工程管理等相关专业的教学用书和参考用书，也可作为广大建筑工程设计、施工、科研、工程管理、监理等单位的实用技术参考书。
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- 土木工程测量
- 高伟，韩兴辉，肖鸾 / 2017-12
- 《土木工程测量》一书作为土木工程专业基础课教材，注重培养学生应用测量技术的技能和创新能力，具有广泛的适用性。全书共分１４章，内容以目前土木工程建设中采用的测量仪器与方法为主线，在阐述测量学基本理论与技术和传统土木工程测量方法的基础上，适当介绍了一些测绘新技术、新仪器与新方法，尤其融入了ＧＰＳＲＴＫ 测图与放样、地图编制、地下管线探测、自动化变形监测等内容。
本书可作为高等院校土木工程专业及相关专业的教材，也可供从事测绘工作的工程技术人员学习参考。
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- 水泥熟料煅烧中控操作
- 田文富 / 2017-9
- 《高职高专教育材料工程技术专业“十三五”创新规划教材·水泥熟料煅烧中控操作》一书对水泥预分解窑煅烧技术与操作进行了比较全面、系统的介绍，内容包括预分解窑水泥熟料煅烧过程、水泥熟料煅烧系统主机设备结构及工作原理、水泥熟料煅烧系统操作控制原则及主要工作参数、水泥熟料煅烧系统技术标定、水泥熟料煅烧中控仿真系统及中央控制室仿真操作等３个项目及１４个工作任务。本书在结构上采用“项目简介”、“学习目标”、“任务简介”“知识目标”、“能力目标”“任务小结”“思考题”的模式，便于学生更好地掌握核心内容。
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- 建筑工程施工图实例
- 吴耀伟，于顺达，关秀霞 / 2017-09
- 《建筑工程施工图实例》一书是针对高职高专土建类专业进行工程识图、施工图预算实训而选编的。本书遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行编排，使学生更快、更好地进入“角色”。本书包括三个实例：学生公寓施工图、综合办公楼施工图、高层住宅楼施工图。
《建筑工程施工图实例》一书可作为高职高专及中职院校建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、建筑经济管理、建设工程监理、建筑电气工程技术、给排水工程技术等专业的基础教材，也可作为建筑企业工程管理人员及相关岗位的培训教材或自学用书。
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- 建筑材料
- 叶箐箐，景铎 / 2017-09
- 《21世纪高职高专土建类专业规划教材·建筑材料》一书是结合编者多年从事教学、科研和校企合作的实践经验而编写的，共分为十章。内容包括：绪论、建筑材料的基本性质、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、建筑砂浆、建筑钢材、墙体材料、防水材料、其他建筑材料、建筑材料试验。
《21世纪高职高专土建类专业规划教材·建筑材料》一书具有如下特点：一，针对性强，突出职业能力的培养，符合高职高专的培养目标。二，采用国家（行业）新规范、标准和规程，体现了新材料、新技术的应用。三，在书中编写了有关绿色建材和建筑节能等内容，对传统的教材体系和内容进行优化组合，内容全面，重点突出，实用性和可操作性强。本书可作为高职院校建筑工程技术、工程造价等专业的教材，也可作为从事建筑行业人员的参考用书。
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- 水泥生料制备与水泥制成中控操作
- 纪明香，刘世贵 / 2017-08
- 《水泥生料制备与水泥制成中控操作》一书是依据全国建材职业教育教学指导委员会２０１６年会议的有关精神，结合现在的教材改革而编写的。本书立足于水泥工业技术现状及发展趋势，依托仿真及３Ｄ技术发展，突出实用性和可操作性。内容既有工艺概述，设备构造、工作过程、性能、应用的介绍，又有系统中控操作描述，并收集了大量的设备实物图片和设备工作过程的动画或视频。本书包括新型干法水泥生产及仿真系统简介、水泥生料制备、水泥制成、拓展项目共四个项目。
本书可作为高职高专材料工程技术专业的教材，也可作为水泥生产生料制备及水泥制成中控操作人员的培训、技能鉴定考前辅导用书。
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- 环境工程实验指导教程
- 廖润华，朱兆连，刘媚 / 2017-09
- 《普通高等院校环境科学与工程类系列规划教材·环境工程实验指导教程》一书将环境工程专业核心课程所有实验综合起来，单独成立一门实验课程。为了避免相关课程之间的重复，该实验教程主要包括环境微生物学实验、环境监测实验、水污染控制工程实验、大气污染控制工程实验、固体废物处理实验、物理污染控制实验、仪器分析实验等。在每个课程实验中，都可以找到对应的相关验证性实验、综合设计性实验、演示性实验、开放性实验等层次的实验。
本书内容以环境工程专业相关课程实验为基础，根据产业的需求和技术的发展，着力体现理论体系的完整性、实际需要的现实性、科学技术发展的动态性。在编排上根据专业开课顺序进行排序，由浅入深，实验项目具有科学性、准确性和实用性。本书可作为高等学校环境工程专业的本科教材使用，同时可供相关专业的研究生和工程技术人员参考。
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